(2018)Book: Curriculum: Foundations, Principles, and Issues”برنامه درسی: مبانی، اصول و چالش‌ها”
کتاب “Curriculum: Foundations, Principles, and Issues(2018)” نوشته‌ی Allan C. Ornstein و Francis P. Hunkins، منبعی جامع و معتبر در زمینه برنامه‌ریزی و طراحی برنامه درسی است. این کتاب به طور خاص برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی و دکتری در حوزه نظارت و مدیریت برنامه درسی و رهبری آموزشی مناسب است و همچنین می‌تواند برای برخی از دوره‌های ابتدایی در مقطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی نیز مناسب باشد.
این اثر دارای یک مرور جامع و مستند به شفافیت درباره بنیادها، اصول و چالش‌های مرتبط با برنامه درسی است. نویسندگان، با توجه به تجربیات گسترده خود در این حوزه، یک دیدگاه متعادل و جامع از کل حوزه برنامه‌ریزی درسی ارایه می‌دهند که خوانندگان را ترغیب می‌کند تا انتخاب‌های خود را بررسی کرده و نظرات شخصی خود را در رابطه با بنیادها، اصول و مسائل آموزشی توسعه دهند.
این کتاب بر این اصل تأکید دارد که دانشجویان باید هم به نظریه و هم به عمل توجه داشته باشند و اطلاعات لازم برای شکل‌گیری نظرات خود درباره وضعیت برنامه درسی کنونی و نگاهشان به آینده را به آن‌ها ارائه می‌دهد. “Curriculum: Foundations, Principles, and Issues” به بررسی مباحث روز آموزشی که بر برنامه درسی تأثیر دارد می‌پردازد و شامل نتایج یادگیری، سوالات بحث و نکات مربی‌گری برای ارتقاء درک مطالب است.
فهرست اجمالی
فصل ۱: حوزه مطالعاتی برنامه درسی – صفحه ۱۹
فصل ۲: مبانی فلسفی برنامه درسی – صفحه ۴۶
فصل ۳: مبانی تاریخی برنامه درسی – صفحه ۵۵
فصل ۴: مبانی روان‌شناختی برنامه درسی – صفحه ۱۱۲
فصل ۵: مبانی اجتماعی برنامه درسی – صفحه ۱۵۱
فصل ۶: طراحی برنامه درسی – صفحه ۱۷۶
فصل ۷: تدوین برنامه درسی – صفحه ۲۰۸
فصل ۸: اجرای برنامه درسی – صفحه ۲۵۶
فصل ۹: ارزشیابی برنامه درسی – صفحه ۲۸۶
فصل ۱۰: چشم‌اندازهای بین‌المللی در آموزش – صفحه ۳۳۰
جهت دانلود کتاب کلیک کنید
دیدگاهتان را بنویسید